primer periodo

diario de clases


clase#1: en nuestra primera clase de tecnología del periodo la profesora nos contó sobre los temas que podemos ver en el periodo y el año ademas de eso también nos dio orientación de grupo.

clase#2:  en la segunda clase nos dieron los ejes temáticos del periodo que en este caso seria la contabilidad. después de eso nos dio los temas para la primera exposición para poder empezar de inmediato

clase#3:  en la tercera clase hibamos a exponer pero teníamos que hablar de los estudiantes que se hibán a ir del salón, la decoración, y el representante del salón. 
(ganadora: juliana perez con 24 votos) después no nos dio tiempo de exponer y solo arreglamos las diapositivas.

clase#4:  en este lunes la profesora entrego las cosas de convivencia y también asigno los grupos de aseo después empezamos a exponer en orden

 equipo 1. = contabilidad
equipo 2. = empresas y su clasificaciones
equipo 3. = concepto activo pasivo y patrimonio
equipo 4. = conceptos de ingresos
equipo 5. = costos y gastos





clase#5: hoy terminaron de exponer algunos compañeros:

equipo 6. =entradas y salidas
equipo 7.= la ecuación fundamental de la contabilidad
equipo 8. = partida doble
también nos explico la partida doble.

clase#6: la profesora nos dejo un ejercicio sobre la partida doble y las cuentas T y debemos plasmarlo en el portafolio virtual.(ya lo hicimos)

EJERCICIO DEL LA ECUACIÓN CONTABLE

SITUACIÓN UNO: AUMENTO DEL ACTIVO CON UN AUMENTO DEL PASIVO

EJEMPLO: el señor martinez compra muebles por 5 millones de pesos a crédito ademas se suministro la siguiente información:

1. debe al banco banco de Caceres cuatro millones quinientos 
2. tiene dinero en efectivo por $5000000
3. tiene una cuenta de banco con un saldo de $3.000.000 
4. su vehículo le costo 10.000.000
5. tiene una casa que vale $150.000.000
6. la casa esta hipotecada por $100.000.000

ACTIVO 

- 5 millones-muebles
- 500000-efectivo
- 3 millones-cuenta en el banco
- 10.000.000 vehículo
- 150.000.000-casa

= 168.500.000


PASIVO

- 5 millones-muebles
- 4.000.500-deuda con el banco 
- 100.000.000-hipoteca

= 109.000.500 

clase#7: la profesora nos mostró unos vídeos sobre las agresiones sexuales de  como debemos prevenirlo y contárselo a nuestros seres queridos (aparte del que hace el acoso-en algunos casos) en el transcurso de la semana la profesora nos dio un taller para resolverlo en el portafolio virtual

PUNTO NUMERO 3 DEL TALLER#3  DE LAS CUENTAS Y SU CLASIFICACIÓN





















clase#8: terminamos de escuchar el audio sobre las agresiones sexuales que decia: 

Hablar con un adulto en quien confíes puede hacer que te sientas mejor. La Biblia menciona: “El amigo siempre es amigo, y en los tiempos difíciles es más que un hermano” (Proverbios 17:17,Traducción en lenguaje actual).

 ademas de la formación en el patio la profesora nos hablo de la presentación personal. también nos dio espacio para escribir el diario que "supuestamente" todos los alumnos deberían tener según "magnolia"-coordinadora de nuestra institución en este periodo. después de eso seguimos hablando sobre el patrimonio activos pasivos cuentas T  etc. también dijo que la próxima clase había evaluación final 


clase#9: Cuando entramos la profesora primero no explico un poco sobre las cuentas para aclarar dudas y para hacer la evaluación después que termino de explicar nos entrego los exámenes para relizarlo pero solo dio una hora.

clase#10: En esta clase realizamos un ejercicio de la ecuación fundamental de la contabilidad similar al ejercicio pasado, en cual teníamos que hallar el patrimonio y luego nos dirigimos a organizar el portafolio